Archives for Septiembre 2013

La importancia de informarse para criar con apego

Unas informaciones respetuosas y probadas cientifícamente son la base para una crianza con apego conscientes.

Te invito a ver el video “La importancia de seguir las informaciones respetuosas para criar con apego” y claramente a visitar la pestaña Recomiendo donde encontrarás recopilados muchos libros de crianza con mis reseñas.

 

Elegir colegio en 10 minutos

 

cole tablones

Que se ve desde la ventana de la clase de mi hija

 

Como sabes este verano fue un tiempo lleno de novedades, dejamos nuestra casa, nuestra zona, nuestra zona de confort, para mudarnos a 1200 km de distancia, a la calurosa Andalucía.

Todo nuevo, todo por descubrir… también el colegio.

Claro que antes de venir aquí me informé con las personas que conozco en esta zona sobre el mejor colegio pero … hasta que no lo veo con mis ojos no puedo estar segura.

El primer signo del respeto y de la competencia de este colegio lo vi nada más llegar al pueblo, cuando pasando delante del colegio vi el mural que cubre la fachada: un bonito dibujo con muchos niños de muchas razas jugando y la escrita –Para educar a un niño hace falta una tribu entera– un proverbio africano que ya conocía y con el cual estoy plenamente de acuerdo.

 

Luego, los primeros días de septiembre, nos fuimos para verlo por dentro y coger los papeles para matricularnos.

Me encontré con una secretaria muy amable que en primer lugar se agachó a altura de los niños, les preguntó sus nombres y bromeó con ellos; luego, mientras estábamos hablando y mis hijos estaban explorando la entrada y los pasillos,  mi niño vino corriendo a hacerme una pregunta, ella se calló, escuchó el niño, le contestó amablemente y luego reanudamos nuestra conversación.

Ni que decir tiene que me impresionó mucho esta actitud que por cuanto para mí normal no lo es cuando entramos en un colegio publico.

Nos llevó a ver la clase de mi pequeño, la biblioteca y el patio explicándole  a los niños todo lo que querían saber.

Me gustó porque su prioridad fue explicar a los niños … yo, claro, estaba allí y escuchaba, pero lo normal es que expliquen a la mamá y que los niños estén allí de relleno cuando justamente ellos son los protagonistas: otro punto a favor.

Hablando del viejo colegio me dijo que yo no tenía que hacer nada, que ellos se habrían puesto en contacto con la directora del centro de Galicia para que le mandara toda la información, un punto más.

Y respeto a los libros me dijo que no había que comprar nada: el colegio pone a disposición de los niños los libros de texto que a final de curso pasan a los del curso sucesivo: me pareció genial, no sólo por el gran ahorro que esto supone, sino también porque los niños así aprenden que deben cuidar los libros porque el siguiente año pasan a otros compañero.

En sólo 10 minutos me han hecho una buenisima impresión, a mí y a mis hijos.

 

Hoy que ha sido el primer día mis hijos iba con ilusión y emoción … iban felices.

Y nada más llegar al colegio, allí entre muchos alumnos y muchas mamás, cuando han llegado los profesores los niños se han abalanzado sobre ellos, abrazándoles y saludándoles … así me he podido dar cuenta cuanto los niños  quieren a los maestros y cuanto estos han instalados con sus alumnos un vinculo afectivo que va más allá de la simple relación profesor-alumno.

 

Otra prueba a superar era el comedor, especialmente para mi hijo que no es de buen comer.

Cuando salieron del comedor le pregunté que había de comer y me dijeron que entre otras cosas había ensalada con cebolla roja, algo que mi hijo no soporta y que siempre le permito dejar a un lado.

Me he sorprendido cuando me ha dicho que también allí le han permitido dejarla en el plato cuando le ha dicho que no le gustaba, no ha habido presiones no chantajes para que se la comiera, simplemente –Si no te gusta, dejala allí– … como hago yo en  casa.

 

Así que me quito el sombrero por este cole nuevo y estoy segura que nos espera un año muy agradable.

 

 

Masaje y Reflexología Infantil

Hoy quiero compartir con las seguidoras de Madres Naturales esta entrevista que realicé a Marisa Hernando sobre esta hermosa técnica llamada Masaje y Reflexología Infantil.

El masaje infantil va mucho más allá de beneficiar a los bebés cuando se presenta en los primeros meses de vida el llamado cólico del lactante y la disminución de gases. El masaje infantil es una hermosa forma de comunicación entre padres e hijos la cual además de fortalecer el vínculo emocional ayuda a favorecer el desarrollo mental.

Aquí te comparto el video. Hubo algunos problemas técnicos y visitas inesperadas 😉

Duración: 30:41 min

 

La importancia de seguir nuestro instinto de madres

 

En este video te explico la importancia de seguir nuestro instinto de madres.

Es gracias a nuestro instinto que los humanos nos hemos desarrollado como especie, nuestro instinto materno es el instinto más grande de sobrevivencia.

Te pido de escuchar con atención mis palabras.

¿Qué nació primero? ¿La etiqueta o la actitud?

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En parques, calles y escuelas … SIEMPRE … escucho etiquetar a los niños.

– Este es muy movido, su hermano sin embargo que tranquilo es –

– Hijo, ¿eres tonto o qué?-

– Ella es la calladita –

– Esta nació despierta –

y una larga lista de etcéteras.

Y  si nos paramos a mirar esos niños, son exactamente como la mamá dice, el movido es movido, el tranquilo es tranquilo, el tonto hace cosas sin sentido, la calladita está callada y sentada al lado de su mamá, la despierta soluciona los problemas de todos …

 

Vendría de decir que nadie les conoce mejor que la madre pero NO estoy de acuerdo.

 

Vamos a ver … ¿Qué nació primero? ¿La etiqueta o la actitud?

 

En PODER DEL DISCURSO MATERNO de Laura Gutman podemos encontrar la clave para desenredar la cadena de etiquetas y actitudes, para desandar el camino hecho … para descubrir a nuestros hijos TAN DIFERENTES de los niños que nosotras creemos, de los niños que nosotras mismas hemos creado con nuestras proprias palabras … con las etiquetas que les hemos puesto.

 

Porque los niños SON en base a lo que su mamá nombra, los niños SON las etiquetas que su mamá les quiere dar.

 

Y ese movido que ahora es sólo un niño será condenado a ser un adulto nervioso y con ansiedad … que justificará diciendo que SIEMPRE fue movido… porque esto era lo que le decía su madre.

Ese tonto, como ya “es” tonto, no se aplicará en la escuela y será un fracaso escolar … eso es : un tonto a los ojos de la sociedad.

Esa calladita siempre lo será y probablemente será victima de violencia de genero por ser como es ella: calladita y sumisa, así como siempre le dijo su mamá.

Y esa que nació despierta? Esa siempre cargará con los problemas de todos … sin tener nadie que se preocupe por los suyos.

 

Puedo parecer dura pero relato la realidad, relato la FUERZA que tiene el discurso materno en nosotras mismas, ya desde pequeñas, para seguir arrastrando con esa etiqueta durante toda nuestra vida.

Yo también fui una niña etiquetada … sí, yo era la que nunca hacía nada bien y vaya si en mi vida he cometido muchos muchos errores, quejándome, llorando … pero siempre protegida por mi etiqueta, siempre amparada por “ser la que no hacía nada bien”.

Mis  errores tenían sentido, mis errores  eran parte de mi ser porque … yo era así …

Así … como lo había dicho mi familia.

 

¿La solución es parar de etiquetar a nuestros hijos? ¿Es pararse a VER quien son en realidad antes de darle un adjetivo?

 

Claro que sí pero esta es sólo una parte de la solución.

 

La mayor parte es VER quien somos NOSOTRAS en realidad, el mayor trabajo es descubrir la etiqueta que nos han dado a nosotras en primer lugar para dejarla  a un lado y DESCUBRIRNOS, tal y como somos.

 

Descubrir que no somos tontas y podemos hacer cosas excepcionales .

Descubrir que no somos calladitas y levantar YA la voz de una vez a las personas que nos quieren someter.

Descubrir que no somos las movidas y ayudarnos con técnicas de relajación para encontrar nuestra paz interior, esa paz que siempre ha estado dentro de nosotras pero que ha sido ahogada en nuestra infancia por la etiqueta que nos han puesto.

 

¿Y luego?

Luego viene lo difícil, viene descubrir quien somos en realidad, más allá del traje que nos han puesto en la infancia …

Luego viene lo fácil porque este camino podemos hacerlo al lado de nuestros hijos.

 

¿Cómo?

En primer lugar PARANDO de etiquetar a los niños para descubrir quien son ellos en realidad.

Según las palabras de Laura Gutman ” En lugar de interpretar cada cosa que hace [los niños] y que no nos gusta, en lugar de encerrarlos en personajes que nos calman porque los tenemos rápidamente ubicados … podremos simplemente nombrar cuidadosamente aquello que les sucede, dándole todo el valor real de eso que les sucede”.

Y así descubriremos que el movido simplemente necesita dormir más horas, que al tonto se le está enseñando de forma automática y no estimulante, la callada tiene mucho dentro pero también mucho miedo de expresarlo, la despierta sólo busca alguien que la ayude ….

Y de paso  descubriremos quien somos nosotras … si seguimos con lo que dice Laura Gutman ” También podemos nombrar con palabras sencillas eso que nos sucede a nosotros, dentro de la totalidad de nuestro complejo universo emocional”.

 

¿Estamos dispuestas a olvidar las etiquetas que nos han dado?

 

¿Estamos dispuestas a cortar la cadena de violencia emocional y parar de etiquetar a nuestros hijos?

 

Si lo estamos … ya estamos a la mitad del camino, ya estamos buscando la solución, no sólo a los problemas de nuestros hijos, sino también a los nuestros.

 

 Analizamos este y otros temas más en profundidad en el Grupo DepurAlma DepurVida

 

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