La radio como recurso de aprendizaje

¿Si apagas la televisión tus hijos no saben qué hacer?

¡Enciende la radio!

 

A mis hijos les encanta escuchar música mientras realizan otra actividad. Pero la radio se convierte en protagonista cuando suena alguna canción que les gusta y se puede bailar. Mi hija es más vergonzosa que mi hijo y no le gusta que miremos cuando baila. Para ayudarla a expresarse yo también me pongo a bailar y a hacer el loco.

Imagino que esta idea ya la has puesto en práctica alguna vez. Pero te doy más ideas para utilizar la radio como recurso en el aprendizaje.

  • Busca podcasts de audio-cuentos. Suelen estar bien interpretados puesto que entonan las voces y añaden los ruidos de fondo a medida que son necesarios (un caballo, el aullido del lobo,etc.)
  • También hay muchos programas de radio para niños y en los que participan niños, programas de entretenimiento o programas para resolver acertijos o retos matemáticos.

 

Image courtesy of sippakorn / FreeDigitalPhotos.net

Pero te animo a que la radio no sea un elemento pasivo y que lo aproveches para que pase a un primer plano. ¿Cómo puedes hacerlo? ¡Mira!

¿A tu hijo le gusta algún deporte como el fútbol, el baloncesto o el béisbol? Podéis jugar a ser comentaristas de radio y retransmitir un partido. Busca algún vídeo con un trozo de un partido de su equipo favorito para verlo en el ordenador o en la tablet. Podéis construir los micrófonos, podéis poneros cascos y simular hablar entre vosotros y recibir comentarios del estudio central. Es una actividad que ayuda a tu hijo a expresarse mejor oralmente y estimula el estilo de aprendizaje auditivo.

¿Has visto la película “Abuelos al poder”? En ella, un chico de 9 años que es tartamudo supera su trastorno comunicativo cuando descubre que es un gran comentarista de partidos de béisbol. Todos tenemos una habilidad escondida a la que tenemos que darle la oportunidad de que florezca.

También podéis elegir una noticia de un periódico y preparar una actividad en la que tu hijo es el presentador en el programa de noticias y retransmite por radio esa noticia. Deberá resumir en un papel con sus palabras de qué trata la noticia y, después, contarla a los oyentes. Este ejercicio le ayudará a reforzar la comprensión lectora, a realizar resúmenes, a mejorar su expresión escrita, a estructurar ideas, etc. Puedes ayudarle si le presentas una plantilla para que rellene con la noticia con:

  • Titular
  • ¿Quiénes son los personajes de la noticia?
  • ¿Cuándo ha ocurrido?
  • ¿Dónde sucedió?
  • ¿Qué es lo que ha pasado?

Quizá admira mucho a una persona, un cantante, un actor, un jugador de fútbol, etc. Tomando como base este interés, podéis preparar una actividad en la que hace una entrevista a esta persona. ¿Qué preguntas le haría? ¿Serían todas relacionadas con su profesión? Ayúdale a preparar un guión sobre el que hará la entrevista. Aquí podéis escenificarla y repartir los papeles de entrevistador y personaje entre tu hijo y tú, o entre tu hijo y un amigo suyo o un hermano. Déjale elegir qué papel quiere representar y luego intercambiáis los papeles.

Después de leer el artículo, ¿verás a la radio con otros ojos? ¿Habéis entrevistado a alguien o se ha convertido en un reportero de noticias? ¿A tu hijo le gustaría conocer más sobre cómo se hacen los programas de radio? ¡Cuéntamelo en los comentarios!

Diana LopezSoy Diana López Merinero, madre de dos niños y emprendedora.

Investigo sobre las distintas formas de aprender de cada persona y aplico este conocimiento al área de la educación. Ayudo a las familias que quieren mejorar el rendimiento de sus hijos en el colegio, proporcionando pautas y herramientas para conseguirlo, respetando siempre las características individuales del niño, su desarrollo cognitivo y su ritmo de aprendizaje.

Puedes encontrarme en mi página ActividadesMultisensoriales.com, en Facebook, en Twitter, en Google+ y en Pinterest.

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